STRATEGI MODEL TORSEBA KUIS FAMILI 30-2 UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN DAN KEBERMAKNAAN PROSES PEMBELAJARAN MATERI INFLASI

Penulis NAMA : SUBARKAH NIP : 19711101 199903 1 003 Pangkat / Gol : Pembina / IVa Tempat Tanggal Lahir : Lumajang, 1 Nopember 1971 Jenis Kelamin : Laki-laki Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 SINGGAHAN TUBAN Alumni Pendidikan Ekonomi FKIP UNEJ Tahun 1993 Abstrak Daya Saing keberhasilan pembaruan kurikulum ditunjukkan dengan adanya perubahan pada pola kegiatan belajar-mengajar, memilih model pembelajaran, dan menentukan strategi belajar yang merujuk pada hasil evaluasi untuk meningkatkan prestasi. Oleh karena itu, penulis merasa bahwa permasalahan atau fenomena tersebut perlu diatasi dengan tindakan yang mengandung upaya guru untuk meningkatkan…Read more